云上大冶报道 (记者 冯素华 通讯员 邹波 吴春海)
春华秋实,硕果沁香。在这美好的金秋时节,迎来了第35个教师节。在此,向辛勤耕耘、默默奉献在各个岗位的广大教职员工,致以诚挚的问候和良好的祝愿!
三尺讲台迎冬夏,两寸笔头绘春秋。你们默默耕耘,挥洒汗水,牢记立德树人的使命,呵护着每个孩子的成长,用青春捍卫人类灵魂的工程师的初心。“善之本在教,教之本在师”,你们始终肩负着开启民智、传承文明的使命,承载着千万家庭的梦想和希望。你们始终以自尊自励、学为人师、行为世范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。
在市委市政府的关心支持下,在全市广大教职员工的艰辛努力下,我市教育事业蓬勃发展,教育改革和发展取得了可喜的成就。你们崇高的人生追求、高尚的道德情操和为人师表的感人风范,赢得了全市社会各界的理解、支持和尊重。
爱生如子的“状元师”
罗克松——师德标兵
罗克松,黄石名师,大冶市优秀班主任,大冶一中骨干教师,湖北省优秀语文教师,2019年秋高三年级组组长,所教学生柯曦在2012年高考中一举夺得湖北省理科状元。
在十九年的语文教学生涯中,他秉承打造学生人文精神,培育学生诗性灵魂的语文教学理念,让文艺的种子萌发在学生的心田。在任教高三毕业班十个春秋中,他多次任教高三理科实验班,高考复习理念独到,方法新奇,效果显著。2016年高考,他所带的高三(4)班学生胡其炜,以696分(自主招生再另加10分)一举夺得黄石市理科状元,班级高考人平成绩636分,实现了“一中最牛”班级目标。2017年高考,他带的高三(3)班卢穗麒、张吉强、何子扬考上北大清华。
多年来,在学校组织的对教师和班主任的考核中,他均名列前茅,每次都双双荣获“教学能手”“班主任能手”的称号。
亦师亦友的“育人者”
王文进——优秀班主任
王文进,实验高中教师,连续多年任班主任,多次获评黄石市优秀班主任,大冶市骨干教师、大冶市“学生喜爱的好老师”,所带2015届高三文科宏志班和2018届理科宏志班均取得优异成绩。
2012年,他的班级中有一个单亲家庭的学生小雨(化名),小雨的妈妈身患癌症,需要到医院做化疗,又怕孩子知道后影响高考,所以就瞒着小雨说要外出打工,高考之后才能回来,嘱托王文进隐瞒真相并多多关照她。
在高考前的半年时间里,王文进一个星期至少把小雨带到家里吃一次饭,隔一个星期买一箱牛奶送给她。起初,小雨很奇怪,王文进就让妻子对小雨说跟她家是远亲,她妈妈外出打工前托付的。后来,小雨顺利考上了一本,也知道了这个善意的骗局。
十六年来,一路行走,一路陪伴。不管是后进生还是优等生,都说王老师亦师亦友,是他们心中永远的“老王”。
深钻细研的“老园丁”
肖劲松——扎根乡村30年
肖劲松,刘仁八镇云台中学教师。热爱乡村教育,长期担任毕业班班主任,中考成绩名列前茅,扎根农村教育33年,工作兢兢业业,任劳任怨。
自1999年调入云台中学,他一直担任九年级班主任和任教九年级数学。他深知“要给学生一碗水,自己必须有一桶水”。备课时参考大量的参考资料,几年下来,备课笔记在案头有几尺高。为了积累教学经验,他还对教学情况进行细心记录,及时总结教学中的经验和教训。
肖劲松是一个爱钻研爱学习的老师,在课余时间刻苦学习专业文化知识,学习先进的教学理念。主持和指导老师开展了多个课题研究,都进行了结题,得到上级部门的肯定。
多年下来,他形成了一套行之有效的教学方法,在教学中形成了“严谨求实、生动形象、过程优化”的教学特色,有效地调动了学生的学习积极性和求知欲望,班级考试成绩一直位于大冶市前列,为云台中学的教学发展做出了突出贡献。
勤于探索的“启明星”
方萌——扎根农村一线教师
方萌,金牛镇中学教师,省第六届中小学青年教师教学竞赛乡村组二等奖获得者。
从教五年,三年都驻扎在九年级,即使教学任务繁重,但她依然会利用空余时间研究中考试题,并根据学生情况制定合理的教学方法和教学计划。
年轻的方萌与学生年纪差距小,许多学生都亲切的称呼她“萌姐”。九年级学生压力大,心理问题比学习问题更让人头疼,方萌就自学心理健康,研究中学生心理,在跟学生沟通时能第一时间理解学生心理,对症下药。
拉开办公室的抽屉,一摞鲜红的证书见证了一位年轻教师的成长。“湖北省第六届中小学青年教师教学竞赛乡村组二等奖”“第11届‘人教杯’统编初中语文教材教学论文国家级二等奖”“第11届‘人教杯’统编初中语文教材教学设计国家级二等奖”“大冶市教坛新秀”。参与《2017武汉·元月调考》《2018武汉中考·试题研究》编著,班级成绩在全市领先……
寓教于乐的“万能王”
但咏梅——乡村全科教师
但咏梅,茗山乡小学农村全科教师。由于乡村学校师资力量空缺,但咏梅担任多个学科教学工作,教学效果十分优异,曾经多次获得各种荣誉,是学校公认的“万能教师”。
但咏梅时刻认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来做教学工作。自觉加强专业知识和理论知识的学习,积极参加各种培训,提高教学水平和管理水平。在教学工作中她从来不照本宣科,而是用各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让她的教学自成一家,独具风格,每个学期的期末测试她所带的班级均榜上有名。
教学之余,她还接管了校少先队工作和教导处工作。在她的组织下,学校每周一举行升国旗仪式、每周二举行全校大扫除、每个学期举行跳绳比赛和武术操比赛,让该校的校园生活变得丰富多彩。
智慧教育的“引路人”
詹水清——优秀班主任
詹水清,实验中学2019年秋九年级年级组长。从教以来,深得学生及家长的爱戴,多次获评学校优秀教师、优秀班主任,大冶市首届“功勋班主任”。
31年教学生涯先后担任了26年的班主任。在班级管理中他充分展现了智慧与技巧,班风正、学风浓的班级管理特色,深得学校领导、学生和家长的好评。
1999年中考前夕,班级的两名学生受校外诱惑,思想出现了很大波动,詹老师心急如焚,几乎是不眠不休,最后成功地做通两个问题学生的思想转化工作,三年后收到这两个学生考取一类大学的喜讯。
詹老师喜欢运动,他总认为只会一味呆板学习的学生是没有后劲的,劳逸结合才能学得更好。体育课上,他会带领学生打篮球、拔河;节假日时,发动有组织能力的家长带学生去户外活动等等。
三十多年来,他所带的班级多次被评为学校优秀班集体。
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