云上大冶报道（大冶市大箕铺镇小学六（2班）侯梦楠 指导教师 曹雨）无暇的月下，伴随着一阵阵虫鸣，拿起话筒，轻轻地朗诵着，面对胆小，我选择自信。——题记

以前，我常在家后面的小院里静静地坐着，之前只是在如饥似渴地看书。那次，寂然的心灵第一次朝我发出如此强烈的呼喊，我想朗诵！我想朗诵！可欲破土之时，又被无尽的自卑压下，孤独地在贫瘠的土壤里沉睡。

“小楠同学，你想参加朗诵比赛吗？老师觉得你读书铿锵有力，试一试？”“我……我还是不参加了吧。”面对老师的鼓励，我却只敢拒绝。回到教室后，我叩问着我那自卑的心：如果有一个明晃晃的机会摆在你面前，你是否会拼尽全力抓住它？嗯……我会！第二天，老师来到班里询问：“有没有要参加朗诵比赛的呀？请举个手。”我鼓足勇气，举起了手，同学们用诧异的眼神看向我，差点儿就要把那颗刚刚萌生的小芽碾碎，不过，面对自卑，我选择自信！

从那天起，我就开始刻苦练习，从刚开始的生涩急躁到现在的优美稳重，花费了无数个日日夜夜。

朗诵比赛如期举行。“18号，请上场。”我战栗着，自卑与慌张奔涌而出，幽深的海浪似乎要将我吞噬，一阵刺骨的寒意袭来。我挪到陌生的舞台中央，双腿因紧张而猛烈地颤抖，脸也因紧张而涨得通红，我紧闭双眼，等待着裁判的裁决。“不！我不能这样放弃，我花费了那么多时间，我不能辜负老师的期望。”我微笑着，自然且大方地朗诵着稿子。朗诵毕，淹没在热烈的掌声里，我知道我成功了，我战胜了自卑，获得了自信。我的朗诵小船，不大也不小，它能撑起我的整片天空。

老师点评：作者选择了具有切身感受的“选择”作为素材，围绕面对自卑选择自信的主题展开，开头引入主题，吸引读者注意，设置了一个生动的场景，生动地叙述了自己内心的挣扎和决心，以及如何克服这些情绪，最终取得成功，总结自己选择自信的决心和过程，展现了作者的毅力和勇气。行文流畅，叙事清晰，是一篇优秀的作文。

责编丨张  敏

编审丨范先浩

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