云上大冶报道（记者 周春明）

3月7日下午，一场别开生面的静物写生研讨课利用QQ平台正在线上举行，授课老师把手机摄像头正对自己的画板，耐心地传授着要领，学生在线上作一一回应，同科的老师一起在线上观摩。这是疫情防控期间，我市第六中学扎实开展网上教学的缩影。

自从接到春季延期开学的通知后，大冶六中认真贯彻市委、市政府和市教育局关于疫情防控工作的决策部署，一手抓疫情防控，一手抓网络教学，切实做到防疫教学两不误。

抓常规建章立制保秩序

该校对全体教师、学生及家长进行了广泛的思想动员，建立健康状况每日反馈制度，要求全体师生、家长切实提高政治站位和思想意识，克服麻痹、松懈、应付心理，把疫情防控工作落实到边到角。

在疫情防控和线上教学工作中，该校对党员干部工作职责进行了细分，健全了在疫情防控期间学校领导干部的岗位责任，制定了《大冶六中疫情防控期间的工作方案》和《关于严明新冠肺炎疫情防控工作纪律的通知》，严格工作纪律，明确疫情防控和网络教学工作规范。

为将每项任务最大限度地压紧压实，该校组建校党委扩大群，要求所有党员干部进入战时状态，学校日常工作实行线上管理，转化工作方式，细化履职责任，强化工作落实，每一项工作坚决做到“三有”——有痕迹、有反馈、有回声。

在校外，该校对老工校、老财校等地进行了全面排查，建立台账，确保疫情防控万无一失；在校内，校综治办全力开展校园疫情防控工作，严格执行信息报送制度，坚决将疫情阻断在校门之外；在线上，该校要求党委班子成员蹲一个班级、蹲一个年级、蹲一个学科，并每天组织年级主任深入到班级、班主任深入到课堂抓秩序。为充分发挥党员干部示范带头作用，该校由教务处牵头，评选标杆班级；政教处牵头，评选无疫班级。

守阵地扎实管理重务实

在疫情防控过程中，该校坚持把疫情防控作为当前头等大事来抓，每天线上坚持政策宣传和健康排查，线下做好环境消杀。疫情发生之初，该校就组织全体师生捐款达105599余元，并汇至市慈善总会账户，会长杨健雄激动地说，这是当时收到单个学校捐款最多的一次。该校驻村工作队按照我市新冠肺炎疫情防控指挥部的部署，积极参与驻点村疫情防控工作，坚守一线，得到了当地群众的好评和各检查组的肯定。

在网络教学实施过程中，该校坚持从实际出发，校党委干部全部下沉至教学一线，不断适应新形势，解决新问题，极大提高了网络教学效果。根据学生实际情况，该校利用QQ、钉钉、升学e网通等平台灵活实施网络教学，得到广大师生好评。

针对网络教学实施一段时间后，部分师生对网上授课的新鲜感消失、倦怠感增强的现象，该校通过利用一切可用资源，为网络教学顺利推进做了一些有益尝试。一是加强线上集体备课，由教科处牵头，发动各备课组，采用练习及趣味性教学相结合方式，利用集体智慧补齐线上教学短板；二是调整课程和时间安排，增设心理健康教育课和生命安全教育课，增加眼保健操，促进学生身心健康发展；三是实施分层教学，由各年级组监督各班级落实培优补差，增强学生的学习收获感；四是由各班级发动家长监督，加强家校沟通，对学生使用手机情况进行实时的反馈和引导。

特色教育是该校的金字招牌，由术科年级组牵头，每周定时组织专业课老师开展网络研讨，进行线上集体备课。在直播专业课时，所有专业课老师同时在线，为更多的学生答疑解难。通过视频课、展示课、个别辅导相互结合的形式做到远程教学不输课堂教学，确保高三的艺考生常练常新。

3月初，该校在网上组织了月考，老师是命题人，家长是主考官，检测线上教学实施成果。针对考试成绩，要求以班主任为核心，组织班科任教师线上探讨，做好考后备反馈，研究学生的需求,开展针对性教学，与学生交心、谈心，深挖学生潜质，做好培优补差。

求创新立德树人促发展

该校以此次疫情防控工作为抓手，探索出一条教师引导、家长管理及助教的线上家校共育新模式，共同抓好学生的思想、学习和生活。

为教育指引广大学生自律、自护和自修，该校以抗疫为重点，通过加油鼓劲、分享经验、讲好故事等内容，以“读”“写”“画”“创”等形式，积极发动师生用自己的视角、自己的语言、自己的体验、自己的方式进行创作，引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，定期开设家庭教育培训课程，及时为家庭教育提供有力支撑，激发学生学习兴趣和爱国热情。

2月下旬，该校在师生及家长中组织开展“停课不停学、携手战疫情、静待花开时”征文活动，鼓励他们用手中的笔、手机、摄影机，记录这场疫情防控阻击战中值得铭记的时刻、记录“停课不停学”中的点滴。该活动收到优秀征文139篇、优秀绘画作品20余幅,并对其中部分作品进行网络展播，在师生及家长中反响热烈。该校冯斌老师将部分优秀绘画作品录入《每一个春天都必将到来——大冶六中师生艺术作品献给“最美的你”微展》，并在黄石群艺馆及《今日大冶》报刊发引起广泛关注和好评。

近日，该校在网络上开展“‘精准高效迎大考’——大冶六中2020届高考第二轮复习备考动员暨家长会”活动，为高三学子加油鼓劲、呐喊助威，对高一和高二学生进行励志教育。

隔着手机屏幕再次看到熟悉的校园，该校邵欣妍同学说：“原本热闹、充满生气和青春气息的校园空荡荡的，我的心里也空落落的，可是在五星红旗冉冉升起的时候，在铿锵有力的《义勇军进行曲》激越奏响的时候，我开始懂得什么是民族精神。正是在这危机时刻，我们才更要坚守信念，不弃梦想，因为我们是祖国的未来，也许我们现在无法起到关键作用，但是我们每个人的未来都与祖国息息相关。”

“六中请来历届学长给学子们打气，真如一剂强心针，瞬间提高了同学的士气和我们家长的信心！‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨’，这届的学子经历了风雨必将见到绚丽的彩虹！特别是苏小琳老师，她成长于六中，又回校任教报效母校，她那优美动听的声音让人如沐春风，让疲惫的身心如遇甘霖！”该校华铭同学家长在线上留言道。

该校党委副书记、副校长黄三民深有感切地说：“很荣幸六中有这样的一支富有爱心、责任至上的团队，他们一边确保零感染，一边确保教学质量不滑坡，始终站在学校跨越发展的高度，站在学生前途命运的角度，站在教师职业道德的维度开展线上教学工作。在这次疫情暴发的非常时刻，我们的学生有老师、家长相伴，懂得了感恩；懂得了岁月静好，是有强大的祖国做我们坚强的后盾。老师们要以这次抗疫为抓手，细心观察、深入思考，用好抗疫社会大教材，帮助学生进行青春的‘蝶变’，守好立德树人主阵地，让爱国主义成为青春的主旋律。”

责编丨刘琪

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