远离繁华都市，他扎根农村，埋头一干就是三年；放弃稳定教师工作，他主动回乡，总想着能为乡亲们做点什么。他就是还地桥镇的大学生村官——黄泽兵。提起他，熟悉他的人不禁竖起大拇指。

投身农村   为乡亲办好事、实事

今年27岁的黄泽兵，还地桥镇下堰村人，是下堰村的一名大学生村官，在村里担任村主任助理。2011年湖北师范大学毕业后，他在黄石一所重点高中从事教学工作，可谓前途一片大好。然而令身边的家人、朋友、同事都没有想到的是，2013年他参加全国大学生村官统一考试并通过，被选聘为还地桥镇长岭村村官。面对是继续留在学校教学还是回到家乡，扎根基层，他毅然选择了后者。

“其实当时并没有想那么多，在学校里面教书固然是一份好的工作，但是我还是更想回到自己的家乡，能为父老乡亲多做一些好实事。”当记者问他当初为什么选择当一名大学生村官时，黄泽兵笑着说道。

刚到村里的时候，村民们普遍认为他是来走个过场的，加之不了解，所以对他有些不信任。面对这种情况，黄泽兵表示能理解，“改变村民对我的看法，没有别的办法，就是要多跟他们交谈，沟通。”那段时间，走村窜户成为了他每天的必修课”。渐渐地，村民们发现黄泽兵确实是想在农村做出一点事，对他的印象好了起来，也开始信任他了。

在长岭村的三年时光，黄泽兵想的最多的问题就是“我能为村民们做哪些实事，有哪些缺失的地方我可以尽自己的力量来补上”。

在黄泽兵的带头和组织下，长岭村本村的大学生和高中生成立了志愿服务队。他们利用寒暑假服务农村、帮助农民。维修电脑、修太阳能热水器、修电视；帮助村民销售蜂蜜、苗木、土鸡等。一群人在黄泽兵的带领下，只要哪家有困难，服务队成员立刻赶到，不管是大事还是小事。谁家有难处了，哪里有问题了，黄泽兵总是自己第一个先上，正是他的这种志愿服务的精神打动了一批人，大家也愿意加入到他的队伍中。

长岭村位置偏远，与外界联系很不方便，黄泽兵利用自己所学，制作了几百份村官便民联系卡发放给村民，通过网络为村民充话费、帮助外出务工者订火车票、帮助村里外出读书的孩子办户籍证明等。类似像这样的例子，不胜枚举。虽然就在前不久，黄泽兵在长岭村3年的任期结束，被组织安排到他的老家下堰村继续工作，但他通过一个个善举编织而成的记忆项链，将会始终留在长岭村村民们的脑海里。

不畏艰辛  筹办“希望家园”

在平时走村串户做工作时，黄泽兵发现，一到假期，很多小孩由于父母不在身边，爷爷奶奶又缺少精力管教，有的喜欢去网吧上网，还有的经常到水库、塘堰去游泳。这样不仅存在不小的安全隐患，同时孩子们在假期也学不到什么。怎样才能让孩子们度过一个既安全而又快乐充实的暑假？出于以前当老师的经历，黄泽兵觉得自己应该做点什么。于是，开办留守儿童暑假辅导班的想法在他脑子里渐渐成型，并得到了镇团委和村干部的大力支持。

从2014年6月初开始，黄泽兵一边将村里的农家书屋腾出来，打造成“希望家园”暑假辅导班，一边印发了120份《告家长书》，各个湾里张贴，让有意向的家长将孩子送到他的辅导班上来，一边还自费购置了大黑板、粉笔、电风扇、一台小型打印复印一体机和一台电脑等补课用品。

当初，计划招收50人，没想到，开课时，有52名家长带着孩子报到。黄泽兵说，“既然孩子被送来了，让谁回去都不妥。没办法，只好将我们的讲台腾出来给孩子作课桌。”

“最开始的时候，老师不够，我一个人也确实忙不过来，所以就把我的弟弟、妹妹等亲戚都拉过来帮忙。慢慢的，大家都觉得这确实是一个好事情，陆续有更多的人过来义务帮忙辅导孩子们。当前，我省有农村留守儿童122万多名，存在缺乏安全管护、缺少亲情关爱、疏于教育管理等问题，需要全社会持续长久的关注和帮助。我作为一名普通的大学生村官，尽我所能在暑期来辅导这些孩子。也许，孩子们学不到多少知识，但我将尽力改变他们不好的学习方法，培养他们良好的学习兴趣。”黄泽兵说，他期望通过这样一个班，和孩子们一起快乐地度过这个暑假，留住他们更多在学业上的希望。

“当初办这个希望家园，因为我觉得这个是真的可以一直做下去的事情，我在长岭村把这个弄起来了，哪怕现在我在下堰村工作，长岭村的这个希望家园还是会继续存在下去，现在我在下堰村也把这个希望家园办起来了，很多的小孩子放学后都会送到我那里去，村民们也都认可这样做，甚至有邻村的小孩也被送来。”黄泽兵说道，脸上露出自豪的笑容。

记者手记：

农村的教育资源欠缺，教育水平也有限，一些小学生在学习和性格上存在着这样或那样的问题，在平时需要有人来正确引导。黄泽兵是从农村出来的，对这些情况十分清楚。给孩子们补课，带孩子们玩，看是简单的事情，黄泽兵却付出了大量的心血和努力。采访完黄泽兵，一股温暖人心的善意的力量在记者心中流淌。黄泽兵，这个扎根农村，扎根基层，志愿服务的青年，正用自己的行动诠释什么叫楷模好人，值得我们当代青年人学习。

记者  周春明