有这样一群充满活力的教育团队。他们用最朴实的语言指引莘莘学子寻找知识的灯塔，他们用全部的爱与责任浇灌着稚嫩的幼苗，他们用满腔的热血谱写着青春的乐章。这就是滨湖学校小中组，一个团结、和谐、互信、包容的大家庭。

传递能量

坚守岗位展示风采

曹兰是小中组的副主任，同时担任303班语文老师兼班主任工作。去年，她怀孕了，妊娠反应强烈。家人和同事都劝她请假，但她拒绝了，她选择坚守在自己的工作岗位上。

“虽然我现在肚子有些大，走路不太方便，但我会继续坚持，会工作到孩子出生的时候。”曹兰笑着说，如今，脚肿得甚至无法脱掉自己的鞋。但她希望自己坚持工作就是很好的胎教，让孩子以后也能坚强和富有责任感。

同样的，该年级组里另一位语文老师——刘乾坤幸福地怀上了二胎宝宝。预产期日益临近，她却没有请假安胎的打算。

说到为何坚持工作，她说，不想因为自己请假而增加同事的工作量。“我喜欢自己的工作，更不想耽误学生学习，上班还能活动活动对身体好。”同时刘乾坤觉得，工作就意味着责任，意味着承担。

小中组有43名女教师，他们巾帼不让须眉，并以强烈的事业心、高度的责任感和女性特有的细腻，在平凡的工作岗位上默默奉献着，展现出了新时代女性的靓丽风采。他们执着地行走在教育道路上，且行切思，令人不禁动容。

互帮互助

敞开心扉赢得友谊

去年9月，学校安排陈丽琼担任406班语文兼班主任工作。搭班数学老师罗晓兰得知陈丽琼的儿子在大冶一中读高三，为了让其有时间照料儿子，她主动提出担任该班班主任工作。

刘莹是一名刚入职的新教师。为了准备“公开课”，刘莹仔细思考了几天，可教学的设计还是落入俗套，有几个环节难以突破。由于时间紧迫，她就拿着不甚满意的教案，找到师傅黄改兰一起商量。

当时，黄改兰正忙着批作业，一听到刘莹的请求，就放下手上的工作，认真地思考了起来。从教学情境的设计到教学环节的安排，她们认真地讨论了一个多小时，并提出了很多教学建议。

第二天，黄改兰又拿着刘莹经过仔细修改的教案反复琢磨。放学后，她还主动找到刘莹，很认真地跟她说课，细致到每一句话每个词每个动作和每个眼神。经过黄改兰的讲解，刘莹对一堂好课有了较为细致的感悟，有种豁然开朗的感觉。

小中组是一个团结友爱、自强自信的集体。他们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步。在这个大家庭里，他们敞开心扉赢得的是友谊，形成的是团结，飞扬的是青春，实现的是理想。

 工作为重

任何事情服务大局

去年，市教育系统举办“纪念红军长征胜利80周年”歌咏比赛。比赛前，该校音乐教师组织参赛老师积极排练，筹备统一服装，精心设计每个动作，力争达到完美的演出效果。

台上一分钟，台下十年功。虽说站在舞台上也就短短的几分钟，可是为了这连贯流利的几分钟，这群人着实都付出了很多心血。为了排好节目，老师们纷纷牺牲自己的晚上和周末的休息时间进行排练。

该年级组参赛老师贺倩倩在排练中，儿子生病了，为了不影响合练时互相磨合的时间，她毅然将儿子托付给亲朋好友，放弃了周末照顾儿子的机会，一次不落的参加了全部的排练。

去年11月，该校举行教职工趣味运动会。比赛当天正值周末，参赛老师邹美玲的儿子收获了工作以来第一份薪水，特意请她去咸宁泡温泉，但邹美玲考虑到自己报名参加了比赛，她毅然推辞了行程。

作为小中组的老师，他们把工作的情怀诠释为热情、奉献、进取和坚守。他们把辛劳与智慧融入到滨湖这所富有朝气的年轻学校，让这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。（记者 周曼茹 通讯员 徐文波 文/摄）