云上大冶报道（记者 冯素华 通讯员 徐文波）城市向北，在美丽的尹家湖畔，冉冉升起一颗璀璨的教育新星——大冶市第三实验学校。

建校以来，该校紧紧围绕“构建和谐校园，办人民满意教育”的办学目标，不断深化课堂教学改革，着力提高教育教学质量，走出了一条创新发展的育人之路。

风清气正筑校魂

“良好的家风是一棵茂盛的大树，是广阔的天空，是我们成长道路上的航标。在这良好家风熏陶下，我们小学生也应当树立敬廉崇洁的价值观和人生观。”6月22日，在大冶市第三实验学校以“敬廉崇洁”为主题的讲廉洁故事比赛活动中，该校六年级组黄博妮同学精彩的演讲赢得阵阵掌声。

这是该校营造“知廉、倡廉、守廉”浓厚氛围，积极助推清廉学校建设的一个缩影。

百围之木，始于勾萌；万里之途，起于跬步。对于一所新校来说，风清气正的校园文化氛围是健康优质发展的基础。

近年来，该校以支部主题党日为抓手，开展“两访三谈”和清廉学校建设。组织校级干部与新提拔干部进行一次廉政谈话，对青年干部进行一次家访，党员干部与新招聘教师进行一次廉政谈话，利用全体教师会宣讲身边优秀教师代表先进事迹，建立党员示范岗，发挥党员干部的榜样作用。

同时，以“弘扬传统文化，强化廉洁意识”为主题，积极开展廉政主题书画、黑板报、征文作品征集、“敬廉崇洁”讲故事比赛和“强国复兴有我”主题知识竞赛等活动，让广大师生在一次次活动中接受清正廉洁的精神洗礼，营造出风清气正的校风、教风、学风。

室内操表演

研训一体强师本

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今年，大冶市第三实验学校第一届中考首战告捷，书写了“低进高出”的优秀答卷。

创业艰难百战多，唯有不懈奋进。

高质量的教师队伍，不仅是提升育人质量的需要，更是学校发展的源头活水。据了解，在该校首届“青蓝工程”结对仪式上，共有13名年轻教师找到了业务上的师傅，薪火工程为教师传帮带提供了渠道，为教师专业化发展奠定了基础。

“上学期，围绕教师专业化发展年，学校按照市教育局要求积极推进‘30+10’课堂教学改革，以集体备课活动为助推，开展了课改展示课、研讨课和说课等一系列活动，教科研活动向纵深发展，取得一定成效。”该校相关负责人介绍道。

近年来，大冶市第三实验学校紧抓常规教学，建立课堂巡查制度，扎实开展“一人一课”活动，常态开展“集体备课”活动，落实“青蓝工程”，定期开展专题研讨活动，培训引领与教研活动并举，切实提升了教师的专业素养，促进了学校的内涵发展。

开展学习雷锋活动

立德树人育英才

学生是学校发展的主体，也是学校一切工作的核心。以“全面育人”为目标，以特色活动为抓手，大冶市第三实验学校的学子们正在这片沃土上放飞梦想、书写青春。

德育，从班级卫生、纪律、仪容仪表等细微之处入手，利用广播会、班主任例会、公示评比等形式进行检查评估情况反馈，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

国旗下讲话、主题班会、新时代文明实践志愿者服务和专题讲座以及庆“六一”文艺汇演和社团展演等，一个个活动构建出了丰富多彩校园生活，陶冶了情操，也让孩子们的个性得到多元化发展。在市教育局组织的课间“室内操”比赛活动中，该校荣获一等奖第一名。

新形势下，如何纵深推进学生德育工作，大冶市第三实验学校进行了有益探索。深入推进年级组管理制度和班主任岗位责任制，发挥一线管理的前沿指挥作用，通过班主任会议、专题培训会等，拓宽德育新途径，让人人愿当班主任、乐当班主任。

与此同时，该校积极向上争取资金，建设阅读书吧、音体美舞蹈功能室、创客教室、国学书法室、电子备课室、心理咨询室、卫生室、理化生实验室等，为全面育人筑牢坚实的物质基础。

风正劲，扬帆正当时；行路难，上下同欲者胜。奋进中的大冶市第三实验学校，正乘风破浪、扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天!

责编丨李   珍   周晓倩（实习生）

编审丨范先浩

监审丨叶   海

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